第340章 理清思路,开始战斗!-《重回九八做学霸》


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    “卢欣怡,这一部分需要你帮忙收集数据,我们的研究方向主要是华夏,所以你也主要收集我们自己的数据即可。”

    张明瑞扭头看向卢欣怡,此前还以为自己要全程打酱油的她当即郑重起来,立刻点头。

    问题3:模型分析。

    这道题目需要根据举例说明结果,给出针对国家的改善建议,确定调整哪些指标可以改善国家的教育健康程度。

    问题4,同样是模型分析。

    分析不同指标的变化过程,构建国家的教育水平改善过程随时间的变化关系,给出时间表。

    问题5,模型评价。

    这里需要解释模型解决问题的有效性,预期效果等。

    问题6,模型扩展。

    分析表示国家在改善教育健康水平的过程,如过渡期、最终阶段中关键的困难,以及建设性解决方案。

    ……

    将每一个小问的思路和逻辑都理清楚后,整个题目就变得清晰明朗起来。

    问题的关键,其实还是在于最开始的模型制作,后续的一些问题,都是基于模型的存在,进行一些理论上的分析和建议。

    不过针对什么教育政策,张明瑞可不觉得他们三个人可以站在学生的角度上就大谈特谈,所以主要精力,还是需要放在模型的制作上。

    这部分,除了需要进行大量的数据收集和数据计算外,也需要将最正确的计算方式编写成程序,再制作成数据模型,着实是一个相当艰难的过程。

    “各位,我们一共有四天时间。”

    “今天和明天,我们尽量将模型中的数学部分计算出来,后天,我来编写模型程序,同时你们开始思考后面的分析题目,同时,卢欣怡开始写论文。”

    “最后一天,我们一起查缺补漏,争取在零点之前,将答案准时提交!”

    张明瑞冲二人郑重其事道。

    虽然在此之前,所有的考试,张明瑞拥有都是提前交卷的那个。

    但这次的考试不同于以往,因为它没有一个绝对正确的答案,所以张明瑞必须一次又一次的将其优化,直到用完所有的时间!

    “这四天,将是一场相当辛苦的战斗,你们准备好了吗?”

    张明瑞再次问道。
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